LECTOESCRITURA

 A finales del trimestre pasado, en nuestros ratos de lectoescritura empezamos a escuchar las sílabas de las palabras. Comenzamos por las de nuestro nombre y para identificarlas bien, damos tantas palmadas cómo sílabas tiene la palabra ( CÉ-SAR, LU-CI-A, LU, LE-O...) 

Esta semana, hemos aprovechado los nombres de los diferentes dinosaurios para decir las sílabas. Además de hacerlo con palmas, por cada sílaba hemos puesto un tapón.

Otro de los objetivos que empezamos a trabajar a finales del trimestre pasado, es encontrar palabras que empiezan por una letra. Comenzamos por las vocales ya que resultan mas fáciles así que hicimos un rosco de pasapalabra para ir adivinando palabras que empezaran por A, E, I, O, U (aunque aparece la letra en minúscula, nosotros solo nos fijamos en la mayúscula)

Cuando ya hemos dominado bien las vocales, hemos empezado con una rutina en la asamblea. Cada día el encargado tiene que elegir una letra y esa será la LETRA REINA del día. Entre todos pensamos palabras que empiecen por esa letra, las dibujamos y escribimos el nombre (aprovechamos para silabearlas entre todos y también contamos cuántas palabras hemos descubierto)

¡Os seguiremos contando nuestros avances en lecto!